{"id":10597,"date":"2022-05-11T22:51:18","date_gmt":"2022-05-11T22:51:18","guid":{"rendered":"https:\/\/crosspointacademy.org\/idioma-extranjero\/"},"modified":"2023-06-08T16:45:09","modified_gmt":"2023-06-08T16:45:09","slug":"idioma-extranjero","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/crosspointacademy.org\/es\/academica\/escuela-secundaria\/idioma-extranjero\/","title":{"rendered":"Idioma extranjero"},"content":{"rendered":"
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Idioma extranjero<\/span><\/h1>[vc_column_text font_size=”18px” line_height=”1.5em”]El estudio de idiomas extranjeros permite a los estudiantes acceder y comprender otro idioma y cultura, y utilizar esos talentos para crear lazos y puentes con otros pueblos y comunidades. El objetivo es que los estudiantes desarrollen competencia para que puedan servir y cumplir su misi\u00f3n de vida cuando se les solicite.[\/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1644989133943{margin-bottom: 25px !important;}”]\n

mandar\u00edn<\/h3>\n

Este curso est\u00e1 dise\u00f1ado para estudiantes de primer a\u00f1o que no son hablantes nativos de chino sin experiencia en chino mandar\u00edn. Los estudiantes dominar\u00e1n pinyin, tonos de pronunciaci\u00f3n, vocabulario, escritura (radicales y orden de trazos), gram\u00e1tica, expresiones idiom\u00e1ticas y cultura en cada unidad tem\u00e1tica. Se presentar\u00e1 a los alumnos el lenguaje que involucra actividades familiares, escolares y de la vida diaria. Tambi\u00e9n se presentar\u00e1 a los estudiantes la cultura y el material aut\u00e9ntico, como correos electr\u00f3nicos, notas, anuncios, etiquetas, videoclips y anuncios. Los estudiantes aprender\u00e1n a presentar, interpretar y expresar opiniones a trav\u00e9s de la comunicaci\u00f3n verbal.<\/p>\n

mandar\u00edn II<\/h3>\n

En este curso, los estudiantes continuar\u00e1n mejorando sus habilidades b\u00e1sicas: comprensi\u00f3n auditiva, expresi\u00f3n oral, lectura y escritura, adem\u00e1s de desarrollar una comprensi\u00f3n de la cultura y las tradiciones chinas. Los temas de este curso se centrar\u00e1n en las actividades escolares, los pasatiempos, la familia, la salud, la ropa y el medio ambiente. Los estudiantes comenzar\u00e1n a participar en conversaciones diarias realistas en una variedad de contextos. Los estudiantes tambi\u00e9n ser\u00e1n evaluados en escritura de caracteres, uso de vocabulario, habilidades expresivas, comprensi\u00f3n auditiva y habilidades de comprensi\u00f3n en preparaci\u00f3n para Mandar\u00edn III.<\/p>\n

Mandar\u00edn III<\/h3>\n

Este curso est\u00e1 dise\u00f1ado para seguir y mejorar las habilidades de comunicaci\u00f3n diaria en chino. Los patrones de oraciones y la gram\u00e1tica est\u00e1n dise\u00f1ados en un orden que enfatiza el uso funcional. Los materiales de lenguaje est\u00e1n organizados dentro de temas situacionales. En este nivel, los estudiantes continuar\u00e1n participando en conversaciones diarias realistas en una variedad creciente de contextos. Los estudiantes continuar\u00e1n entren\u00e1ndose en las cuatro habilidades ling\u00fc\u00edsticas: escuchar, hablar, leer y escribir. Al final del curso, los estudiantes podr\u00e1n utilizar estas habilidades en entornos aut\u00e9nticos. Los estudiantes continuar\u00e1n aprendiendo a apreciar la cultura y las tradiciones chinas a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n activa en debates y proyectos grupales.<\/p>\n

mandar\u00edn IV<\/h3>\n

Mandar\u00edn IV est\u00e1 dise\u00f1ado para estudiantes cuyo dominio del chino se encuentra en un nivel intermedio. En este curso, los estudiantes dominar\u00e1n las habilidades de hablar, leer, escribir y escuchar y preparar a los estudiantes interesados en cursos de idioma chino de nivel universitario y estudios avanzados de China. Los estudiantes ser\u00e1n evaluados en escritura de caracteres, uso de vocabulario, habilidades expresivas, habilidades de comprensi\u00f3n auditiva y conocimiento cultural y habilidades ling\u00fc\u00edsticas dentro del contexto de tareas complejas. Al final del curso, los estudiantes podr\u00e1n utilizar estas habilidades en entornos aut\u00e9nticos y apreciar la cultura, las tradiciones, la gente, la moralidad y la filosof\u00eda chinas. Los estudiantes tambi\u00e9n estar\u00e1n preparados para tomar el curso AP de Lengua y Cultura China el pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n

Mandar\u00edn II-IV Honores<\/h3>\n

Estos cursos est\u00e1n dise\u00f1ados para estudiantes interesados en tomar cursos de idioma chino de nivel universitario. Estos cursos contin\u00faan desarrollando las habilidades ling\u00fc\u00edsticas del estudiante para hablar, leer, escribir y escuchar. Se har\u00e1 hincapi\u00e9 en la pronunciaci\u00f3n, la gram\u00e1tica y el vocabulario con un aumento gradual de la dificultad. A trav\u00e9s del estudio de la estructura del idioma, la funci\u00f3n del idioma y el conocimiento cultural relacionado, estos cursos continuar\u00e1n profundizando las habilidades de los estudiantes para comunicarse en chino. Al final de estos cursos, los estudiantes podr\u00e1n utilizar sus habilidades en entornos aut\u00e9nticos. En Mandar\u00edn IV Honores, los estudiantes estudiar\u00e1n expl\u00edcitamente la cultura, la tradici\u00f3n, la gente, la moralidad y la filosof\u00eda chinas, prepar\u00e1ndolos para el curso AP de idioma y cultura chinos.<\/p>\n

AP chino<\/h3>\n

Idioma y cultura china AP est\u00e1 dise\u00f1ado para estudiantes interesados en estudios avanzados de China. A trav\u00e9s del curso, los estudiantes dominar\u00e1n las habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir. Al final del curso, los estudiantes podr\u00e1n usar estas habilidades dominadas en ambientes aut\u00e9nticos y habr\u00e1n desarrollado una apreciaci\u00f3n por la cultura, las tradiciones, la gente, la moralidad y la filosof\u00eda chinas. Adem\u00e1s, los estudiantes estar\u00e1n bien preparados para tomar el examen AP de Lengua y Cultura China.<\/p>\n

espa\u00f1ol yo<\/h3>\n

En este curso, los estudiantes conocer\u00e1n el idioma y la cultura espa\u00f1ola y aprender\u00e1n los elementos del espa\u00f1ol conversacional b\u00e1sico. Se har\u00e1 hincapi\u00e9 en el desarrollo de la competencia en las \u00e1reas de lectura, escritura, expresi\u00f3n oral y comprensi\u00f3n auditiva. El curso se llevar\u00e1 a cabo tanto como sea posible en espa\u00f1ol para que los estudiantes se sientan c\u00f3modos escuchando y usando formas b\u00e1sicas del idioma. Dado que la interacci\u00f3n usando el idioma es un elemento importante del aprendizaje, los estudiantes practicar\u00e1n conversando con compa\u00f1eros de clase y otras personas en espa\u00f1ol. Los estudiantes tambi\u00e9n aprender\u00e1n sobre tradiciones, productos, pr\u00e1cticas y perspectivas de las culturas de habla hispana en los EE. UU. y alrededor del mundo. Los estudiantes conectar\u00e1n y comparar\u00e1n el idioma y la cultura espa\u00f1ola con sus propias experiencias culturales, y crear\u00e1n y participar\u00e1n en actividades culturales espa\u00f1olas.<\/p>\n

Espa\u00f1ol II<\/h3>\n

Este curso abordar\u00e1 estructuras gramaticales y tiempos verbales m\u00e1s complejos, incluidas las formas de pret\u00e9rito, imperfecto, condicional, futuro y subjuntivo. Este curso se centrar\u00e1 por igual en la gram\u00e1tica, la construcci\u00f3n de vocabulario, la comprensi\u00f3n auditiva, la capacidad de hablar y las habilidades de lectura y escritura en espa\u00f1ol. Los estudiantes aprender\u00e1n a comunicarse efectivamente en espa\u00f1ol en situaciones comunes de la vida real, as\u00ed como tambi\u00e9n se sentir\u00e1n c\u00f3modos escribiendo composiciones cortas sobre los temas tratados. Adem\u00e1s, los estudiantes estar\u00e1n expuestos en profundidad a la geograf\u00eda, la historia y las ricas culturas del vasto mundo de habla hispana.<\/p>\n

Espa\u00f1ol III<\/h3>\n

En este curso, los estudiantes aprender\u00e1n a hablar y comprender el espa\u00f1ol del mundo real en un dominio de nivel intermedio medio. Los estudiantes practicar\u00e1n varios modos de comunicaci\u00f3n: interpretar el lenguaje escrito y oral, presentar lo que se crea o descubrir y conversar con otras personas en espa\u00f1ol. El contexto cultural mejorar\u00e1 el aprendizaje del idioma a medida que los estudiantes investigan productos, pr\u00e1cticas y perspectivas de las culturas de habla hispana en los EE. UU. y en todo el mundo. Los estudiantes har\u00e1n conexiones y comparaciones entre este curso, otras disciplinas y experiencias en su propia cultura e idioma. Finalmente, los estudiantes tendr\u00e1n la oportunidad de compartir la cultura y el idioma espa\u00f1ol con nuestra comunidad escolar.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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